À la radio, en février 2020, durant la mobilisation contre la réforme du bac, un auditeur se plaint en direct qu’un enseignant de son fils ait pu inciter des élèves à faire grève. La commission disciplinaire du 5 juillet ne donne pas suite, pas plus qu’aux accusations aussi scandaleuses que le manque d’« assiduité à remplir ses cahiers de texte numériques ».
Pourtant le prof d’histoire-géographie incriminé, a appris, le 21 août, sa mutation d’office. On sait à Rennes que ce sont ses engagements syndicaux et citoyens, notamment auprès de lycéen-nes sans papiers, qui sont visés à travers lui.
À l’autre bout de la France, à Nice, Olivier Sillam, à l’issue d’une manifestation pour les services publics, en mai 2019, a été violemment arrêté et gardé à vue, accusé d’« outrage, violence et rébellion » parce qu’il dénonçait la présence de militant-es d’extrême droite dans le cortège.
En juillet, lors de la gay pride niçoise, on l’accuse d’avoir traité un responsable local du maintien de l’ordre d’assassin… ce dont personne ne peut témoigner.
Ces deux affaires ont fait l’objet de procès dont les appels ont lieu les 11 et 19 octobre prochains.
Il faudrait aussi évoquer les « 4 de Melle », suspendu-es 4 mois à titre conservatoire puis condamné-es et sanctionné-es mais pour lesquel-les finalement, le Conseil d’État a heureusement refusé le pourvoi du ministère en cassation. Il faudrait en évoquer tant d’autres…
Tel est le nouveau «management» dans l’Éducation nationale : sois prof et tais-toi. Dans son dispositif répressif, l’administration est à la fois juge et partie. Sans preuve de fautes professionnelles, elle s’appuie sur des rapports à charge et des procès d’intention, et fait passer des fonctionnaires indignés pour des fonctionnaires indignes de leur fonction.
Le SNES-FSU dénonce ces pratiques et apporte son soutien aux collègues victimes de poursuite du fait de leur action militante.
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